日照五莲县洪凝街道中心小学教师冯展花的教育人生——冯老师的花样年华

　　日照(rìzhào)日报/日照新闻网(xīnwénwǎng)讯 “每个孩子都是父母(fùmǔ)的宝贝，在老师眼里，他们也同样珍贵。”这是五莲县洪凝街道中心小学教师冯展花从教26年始终坚守的信念。

　　冯展花的教育初心，源于父亲朴实(pǔshí)而深刻的教诲——“当老师要一碗水端平(yīwǎnshuǐduānpíng)”。在她眼中，没有“差生”，只有“待绽放的花蕾”。她用爱与智慧，让每一个孩子都感受到被珍视的温暖(wēnnuǎn)，也让教育的光芒(guāngmáng)照进每个家庭。

铭记父亲(fùqīn)教诲，把每一个孩子都当宝儿

　　冯展花的父亲冯启明不识字，却深知读书(dúshū)识字的重要(zhòngyào)，特别希望女儿能考上学、当老师。

　　冯展花就是在父母的期望(qīwàng)中入职五莲县洪凝街道大楼小学。上班第一天，父亲语重心长地对她说：“闺女，当(dāng)老师要一碗水端平，不管是人家的孩子长得丑俊、聪明还是笨(bèn)，在父母眼里都是好孩子，别给人家分出个三六九等来(lái)。”

　　父亲的话深深地烙在冯展(féngzhǎn)花心上。从教26年来(niánlái)，冯展花始终铭记父亲教诲，把每一个孩子都当宝儿。

　　有一年，冯展(féngzhǎn)花班里转来了一位因头部动过几次手术导致面部和智力异常的女孩(nǚhái)小如。看到同学们对(duì)其避而远之，冯展花特别心痛，便有意(yǒuyì)亲近她，经常当着大家(dàjiā)的面送给她小零食，还亲切地喊她“小如闺女”。她这样做就是为了告诉大家，小如也和同学们一样被老师喜爱。

　　为了(le)(le)让小如学习知识，冯展花利用空闲从一年级的拼音开始(kāishǐ)给她补课。第一天(dìyītiān)教了3个，小如会读写了，第二天全忘了。反反复复用了很长时间，她才勉强记住了26个字母。课堂上，小如经常睡觉，为了吸引她的注意力，冯展花每次上课时都在其课桌上放一块糖，并在其本子上写一个诸如(zhūrú)“喝水”“吃饭”等常用词语，以便让她随时读写，加深记忆(jìyì)。

　　看到冯展花这样做，有同事曾经打趣说：“冯老师，怎么，你想把小如也转化为优等生呀？”冯展花回答说：“不是，我不是为了分数，我只是想让(ràng)她多认识一些字，因为终有一天她会长大(dà)，我希望她在社会上能够正常地与(yǔ)人交流，而不会让别人瞧不起(qiáobùqǐ)！”

　　后来，小如(xiǎorú)毕业了(le)。当年除夕夜，冯展花意外收到了小如发来(fālái)的“老师妈妈，新年快乐！”，读着这个拜年微信，冯展花非常感动，体味到了当一名教师特有的幸福。

提前备好功课，叫出(chū)全班新生的名字

　　2017年(nián)夏，冯展花被调任洪凝街道中心小学五年级二班班主任(bānzhǔrèn)。

　　开学第一天，当冯展花走进教室与同学们见面(jiànmiàn)时，让大家惊讶的是，师生初次见面的方式实在是太“哇塞(wāsāi)”了。

　　只见冯展花(huā)两手空空地走到讲台前，微笑着说：“同学们好，我是咱们班的新班主任，叫冯展花，以后就一起学习和生活了。现在相互认识一下哈。我叫出(chū)谁的名字，谁就站起来与大家打招呼(dǎzhāohū)，并介绍一下自己(zìjǐ)。”

　　“王蕾同学。”一个男生闻声匆忙答“到”，有些(yǒuxiē)意外地站了起来介绍自己(zìjǐ)。

　　“好的，请坐下！下一位，刘芳芳同学(tóngxué)。”一个女生莽莽撞撞地站(dìzhàn)了起来……

　　“没有花名册，老师怎么就叫齐(qí)了全班49名同学的名字呢？而且一字不错，一个不落！”这让大家(dàjiā)感到不可思议。

　　可同学(tóngxué)们哪里知道，当年8月13日(rì)，全校教师暑假双向选择会结束后，冯展花便(biàn)向级部组长要了全班同学的花名册，并利用(lìyòng)开学前的时间，把每个人的名字和上学期的语文成绩都深深地记在了脑子里。

守牢(shǒuláo)每个四十九分之一，不放弃任何一个学生

　　有一年，冯展花(huā)班里(bānlǐ)来了一名叫王梦（化名）的学生，听别人介绍，王梦成绩不是很(hěn)理想，问题还挺多，她妈妈十分焦虑。得知此情况，冯展花暗中自言自语：王梦就是我的女儿，我会尽全力让她变得自信(zìxìn)和优秀起来。

　　从此，冯展花总是有意靠近王梦，有时夸她(tā)上课纪律好(hǎo)，有时夸她字写得有进步，而且每次都叫她“王梦闺女”。

　　有一次，王梦在作文中写道：“我的语文老师是今年刚(gāng)‘买’来的，我很喜欢她。我妈妈说我学习没‘命’（救）了(le)，语文老师却说我还有‘命’（救），说我再认真一点点就是最好的闺女(guīnǚ)，我要(wǒyào)听老师的话(dehuà)，要考及格……”虽然错字连篇，但冯展(féngzhǎn)花还是很高兴地笑着问：“王梦闺女，你花了多少钱把我买来的呀？”看着王梦怯怯地笑了，冯展花在心里说：孩子，老师一定帮你实现这个愿望。

　　为了(wèile)增强王梦的自信，首次练习检测时，冯展花(huā)拿着她(tā)的试卷到处找分，终于把分数加到了及格。然后，冯展花在班里高调地表扬了她一番，看着王梦激动泛红的笑脸，冯展花的信心更足了。

　　为了(le)让王梦学到知识(zhīshí)，冯展花一对一进行重点(zhòngdiǎn)讲解，其中有个陈述句转换题，师生一起练习了十多个，但王梦还是没掌握好。冯展花便(biàn)在A4纸上为她写了类似的30多个句子，让她周末回家练习。同时给她妈妈发短信，让她帮孩子练习。

　　周一返校后，冯展(féngzhǎn)花做的第一件事就是(jiùshì)查看王梦的这份作业，却发现(fāxiàn)王梦只丢三落四地做了6道题。冯展花耐着性子问：“你妈妈没给你看作业？”孩子摇了摇头说：“没有。”

　　冯展花有些生气，找到了(le)王梦妈妈(māmā)(māmā)，问她：“王梦妈妈，你有几个孩子？”她说(shuō)：“两个(liǎnggè)。”冯展花说：“两个孩子，那王梦就(jiù)是你的二分之一，而我们班有49个孩子，王梦只是我的四十九分之一，我都不放弃，你二分之一凭什么就放弃了呢？”冯展花接着说，“王梦妈妈，孩子上学的路还很长，如果我们现在就放弃了，她今后的学习道路会有多难呀！”

　　长谈后(hòu)，王梦妈妈对冯展花说(shuō)：“老师，那我再试试(shìshì)！”冯展花立马纠正说：“不是试试，是全力以赴！”从此，两人约定，以后的家庭作业，妈妈只监督孩子完成了(le)没有？书写认真不？至于对错由老师来检查指导。这样(zhèyàng)，王梦就不至于每天挨骂了，妈妈的心情也好了。

　　以后日子里，冯展花经常利用空闲(kòngxián)帮助她(tā)听写改错，巩固基础知识；专门购买必读书目(shūmù)，陪她一起阅读；用低年级的题目来提高她的自信和学习兴趣。

　　功夫不负有(yǒu)心人，在期末检测中，王梦语文成绩(chéngjì)为优秀。当好友兰兰把王梦的成绩告诉她妈妈时，她妈妈在电话中哭着(zhe)说：“孩子有希望了，替我好好谢谢冯老师！”

　　从青葱岁月到人(rén)至(zhì)中年，冯展花以(yǐ)爱与责任、奉献与奋斗，在五莲教育的(de)沃土上舒展枝丫、绽放芳华，并以自己的花样年华映照了满园芳菲。由此，冯展花成为了学生喜爱和家长满意的“四有”好老师，并多次被评为市县优秀班主任。（日照报业全媒体记者(jìzhě) 王艺臻 范世平 通讯员 何乃华 姚恩亮 报道）